Muy buenas tardes a todos, primero me gustaría destacar y aclararos que mi blog trata sobre el trabajo de la Inteligencia Emocional de Goleman en las aulas. De forma muy breve y resumida, esta inteligencia está muy relacionada con la teoría de Inteligencias Múltiples de Gardner, en la que se considera que el ser humano no solo tiene una inteligencia sino varias que se manifiestan en la habilidad que tenemos en ciertas cosas. Por lo que la Inteligencia emocional se traduce en habilidades de saber identificar nuestras emociones y las de los demás, con el fin de dar una respuesta adecuada a las mismas, y que nos lleven a actuar de una forma eficaz. Aquellas personas que tienen muy desarrollada esta inteligencia, suelen ser personas con éxito.
Bajo mi criterio, es una habilidad que merece la pena trabajar más frecuentemente en el aula de lo que se hace por todos los beneficios traducidos en mayor eficacia en la convivencia y trabajo con personas, y en cuanto al éxito propio. Con esto no estoy diciendo que a través de la experiencia no se adquiera, lo que intento destacar es que al igual que se incide de forma implícita en una formación de valores de respeto y de desarrollo, creo que es necesario darle más importancia a dicha inteligencia a través de actividades o aprovechando situaciones cotidianas escolares.
Por último, cabe destacar que aportaré recursos, ideas o reflexiones en torno a esta temática.
GRACIAS
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